修身养性是育儿根本(国学经典育儿至少有六大好处，你知道吗)

修身养性是育儿根本

好父母一定是和孩子共同学习、共同成长起来的，教育的是孩子，觉悟的是自己。

父母根本不用去考虑孩子应该怎么样，最应该考虑的是自己该如何去做，如何创造良好的家庭氛围，如何提升自己的能力和修养，在健康、温馨、和谐的环境影响之下，孩子自然而然就会形成一个好性格。当你自己做出努力和改变时，你就会发现：孩子也跟着长大了，懂事了。

书籍是获取正确观念、知识的重要途径，育儿的书有很多，家长们不妨根据自己的需要选择通俗易懂、实例丰富的书来看，边看边“消化吸收”，因为每个孩子的个性都不相同，家长心中要有衡量标准和判断标准，要考虑孩子的接受程度。另外，建议家长们多读些传统文化方面的书籍，这对提升自己的修养很有帮助。

网络是一个非常好的互动平台，家长们可以利用它收获海量的育儿信息，并且能参与到与专家或是与家长们的交流和讨论中，随时发现问题随时解决问题。

伴随着一些亲子机构的兴起，家长培训班也逐渐火热起来。这些培训班一般包括孕前和孕期知识、婴幼儿的生长发育规律知识、家长如何和孩子有效沟通等等，有偏重育儿经验的，也有偏重儿童教育的，比如早期开发、亲子互动、兴趣培养等等。

有条件的家长可以参加培训，进行较为专血、系统的学习，但是要注意两点：一是要认真选班，要对讲课的专家以及课程内容的设置有所了解；二是要明确教育孩子的问题不是上一两个班就能解决的，这些培训只是给家长一些启示和方法，如何付诸实践才是最重要的，家长们不光要学习，还要去思考。

有意识地组织自己的育儿圈子，比如一个社区的孩子家长、一个班的孩子家长、相处不错的朋友或同事们，经常带着孩子们一起出游、一起玩或是组织有意义的活动。在这个圈子里，家长们互相学习、交流经验，孩子们也有很好的玩伴，培养他们各方面的综合能力。

国学经典育儿至少有六大好处，你知道吗

1、塑造人格，修身养性。
经常诵读经典的孩子，会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。孩子的生活品位和人生内涵会从更高的起点上迈步，从而不仅身心健康，而且会使成功的几率明显增加。文化修养和道德品质的提高是我们最愿意看到的结果。经典饱含古人的智慧修养，经典是在讲各种规律：仁义礼智信，孝悌忠信，礼义廉耻。通过读经，很容易就把孩子的道德层面提高。
2、凝神聚力，提高效率。
经常进行诵读经典的训练，会逐渐形成较高的专注力、内心宁静安详的良好读书习惯，《大学》中说“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”讲就是这个道理，从而使学习的效率和质量明显提高。
3、轻松阅读，提升记忆。
经常背诵经典，孩子的记忆力将获得明显提高，一旦获得了这种记忆能力，记忆任何科目的知识都会很轻松，并一生保持这种超越常人的记忆力。
4、增加兴趣，增强能力。
背熟《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《易经》、《论语》、《大学》、《孝经》、《老子》、《中庸》、《孟子》、《文学启蒙》等经典后，孩子的识字量将达到5000字左右。此后，孩子作文、发言时就会出口成章、引经据典，很有深度。此后，孩子作文、发言时就会出口成章、引经据典，很有深度。读懂经典，孩子会形成博览群书的习惯。许多诵读经典的孩子，在6岁－10岁时，能主动找书读。从而视野开阔，智慧流溢，比不诵读经典的孩子的智商高出许多倍。
5、锻炼思维，事半功倍。
通过诵读经典，孩子的形象思维（右脑）获得全面的锻炼，从而为学习数学、物理、外语、化学等课程奠定坚实的基础，此外，经典的内容早一点存储到头里边，孩子在日常的学习生活中就会潜移默化地进行消化，从而使理解力也获得提升。“心灵手巧”是诵读经典的另一种效益。通过诵读经典，可使头脑里和躯体内的气血很好的畅通，健脑效果明显，大脑支配手指的能力得到了强化，从而在才艺、体育、劳动等技能的学习上会事半功倍。
6、养成习惯，增进感情。
读经本身就是一个入静的过程，天天坚持读经，慢慢培养孩子学习的习惯，而良好的学习习惯的养成，对孩子一生的成长，将会具有深远的影响。

颜氏家训的现代教育意义

颜氏家训》是北齐时期颜之推依据传统的儒家伦理思想学说和他平生的处世、为人、治家的经验所写成的“家庭教育”典籍，其目的是“整齐门内，提撕子孙”，使颜氏家族永葆旺盛。它是我国历史上第一部内容丰富、体系完整的家训。该家训已写成一千四百多年，所以世人称之为“古今家训，以此为祖”。
《颜氏家训》虽然写作目的只是在“醒家”，但它包含着中华传统优秀文化的结晶，内容几乎涵盖了儒学、佛学、道学、文学以及音韵等，所以具有非常高的历史资料价值，影响深远。特别是它的伦理和教育思想对现代和谐社会的构建和教育的发展有着其他史料无法代替的作用。作者强调应当以儒学为教育思想核心，提出“古之学者为人，行道以利世也；今之学者为己，修生以求进也。”推崇“古者圣王有胎教之法”，近乎全面地提出了家庭教育理论，特别对孩子的早期教育的重视，成为世界家庭教育的基石。作者还强调环境对人的成长的重要性，也是现代教育的基础观点。作者强调儒学的社会功能，认为儒学经术只是手段，“经世致用”才是最终目的，并且对当时“求官位”的教育现状提出不满，对只读死书不求实践的“文人墨客”表示担忧。这些观点即使在现在，仍然有很多可借鉴的地方，对于构建和谐家庭及和谐社会，发展教育都具有很重要的现实意义，所以有人说它“小可以修身，中可以齐家，大可以治国”。
可以说，《颜氏家训》是颜之推依据传统的儒家伦理思想而著的独家学说。虽然它是当时社会的产物，具有一定的时代局限性，有着消极、保守、落后的一面，但其主要观点却是积极的、进步的、向上的。它蕴含着中华优秀传统文化的宝贵经验，我们应该认真学习它，真正认识到它的现代教育意义。
一、从大的方面看，它“坚持以人为本，构建和谐社会”的思想对国家发展具有伟大的指导意义
《颜氏家训》是我国乃至全世界家庭教育著作的里程碑，它集历代家庭教育之大成，内容相当丰富，理论独成系统，融合事理与亲情，并“用言训与心育”，而且在“严肃的道统传承和尊长期待中”包含了浓郁、细致、深远的人文关怀。

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