Q:我的孩子性格一直比较忧郁,不爱跟小朋友玩,回家也经常闷闷不乐。
A:这位家长,不知你的孩子这种情况有多久了,如果是短期的,是新到一个幼儿园或搬家引起的,不要太担心,只要家长坚持带孩子出去和其他孩子接触就好。但如果已经持续很长时间了,建议家长带孩子到儿童医院或门诊去看一下。建议家庭气氛更活泼轻松一些,不要太压抑,家长要多陪陪孩子,在一起做游戏,看动画片。避免专制的家长作风,对于孩子的要求,想办法解决或合理地解释,使孩子满意。让孩子能从内心深处感到父母是他最亲近的人,是世上最疼爱他的人,这样,孩子的忧郁心境就会得到改善。
儿童也有抑郁症吗?你真的不惊讶吗?这是完全有可能的。儿童心理细腻脆弱,容易受周围环境影响,容易患上抑郁症。妈妈和爸爸要及时发现孩子是否有抑郁症症状,并进行干涉。家庭因素:不完整的家庭结构和不良的家庭氛围会导致儿童抑郁,父母离婚、死亡或与孩子长期分离会给孩子脆弱的心带来压力,家庭气氛不和谐。例如,父母经常争吵或互不理睬等旁观的孩子,往往会受到无法平静的心理伤害。心理因素:有些孩子娇生惯养,过分宠爱,压迫性受挫的能力不足。有些孩子性格内向,不敢和别人交往。有些孩子自私粗暴,只有我独尊,听不到批评。这样,在出现不利情况或负面评价时,容易陷入抑郁。
经历过重大生活变故的孩子特别容易引起抑郁症状。因为孩子的身心发育还不完全,没有应对重大变故的心理调节能力。强烈的刺激对他们来说是挥之不去的阴影。环境因素:成年人处于敌对或轻蔑的环境中时,别说孩子们,在社会环境中感受到的东西总是很无聊,感到不满和忽视,随着时间的推移,他们可能会患上忧郁症。遗传因素:如果家庭成员中有抑郁症患者或自杀史,孩子可能会患上忧郁症。下面来看看儿童抑郁症的表现如何。一开始表现出对学校不感兴趣,不想上学,后来发展成以各种理由或借口拒绝学校。这期间孩子们很少出去玩,不和同学来往,对学校里发生的事毫不关心。
孩子的记忆力不如以前,思维速度慢,思维问题难,精神不集中,注意力容易被外界环境干扰。过去自信的孩子在考试前没有自信,甚至不敢参加考试。学习成绩下降。孩子出现这种症状时,要及时治疗和干预。遗传因素:家庭遗传因素在儿童抑郁症的发病机制中起着重要作用。血缘关系越近,发病率数值越高。如果孩子的父亲或母亲患有忧郁症,很有可能会导致孩子的抑郁。如果父母在家沉默寡言,不社交,或者太注意自己的健康,有点不舒服,他们就会紧张不安,这也会直接影响孩子们的情绪。
心理社会因素:重大生活事件、童年不幸遭遇、缺乏社会支持都会导致抑郁症。亲人去世、父母不和、离婚、对子女漠不关心、考试不及格等,孩子们往往会在感情上产生激烈的反应,使情绪恶化。疾病前人格的影响:急性抑郁症儿童的疾病前人格具有顽固、顽固、被动攻击性等特点。如果一个孩子失去自尊心或受到很大挫折,他就会采取攻击性的行为。这不是直接出现的,而是把攻击性冲动变成抑郁症的倾向。他越想攻击,他的抑郁症就越深。
孩子得忧郁症的原因
孩子得忧郁症的原因,孩子是妈妈们的心尖,我们都不希望自己的孩子得忧郁症,所以要谨慎的预防。接下来就由我带大家详细的了解下孩子得忧郁症的原因的相关内容。
孩子得忧郁症的原因1 首先,不被爱的孩子最容易抑郁,爱出者爱返,这些被爱的人基本一生都活在快乐中,他们有强大的自愈能力,在受到创伤的时候很快就会向积极的方向去考虑问题,不会因为这件事一直走不出来。前几天刷到一篇很火的视频,视频里有两个会怕的小孩子在一个虚设的危险中,对面是他们的妈妈,测试内容是,妈妈对他开心发自肺腑的笑,孩子根本不顾危险奔向妈妈,而如果妈妈一直是不开心的表情甚至是厌恶的表情,孩子就会迟疑,然后转身回去不去找妈妈。很容易理解这个行为,人类就是性感动物,在被友爱的情绪和氛围包围的时候,人们也最容易表露真实的情感,而在恶劣甚至触及情绪的氛围下,人们开始包裹自己,不让自己受到来自外界的伤害,这是人的本能反应。可是人的反应也会慢慢变成习惯,很多人抑郁甚至自闭都是在这种缺失爱的情感下生成的习惯。长期的焦虑和不安,慢慢人的神经就会绷断,对这个时间开始厌恶甚至绝望。
第二,家庭关系不对称,这样的家庭环境也容易让孩子产生焦虑,自闭,抑郁。父母对孩子的不关注,不在意,甚至是不断的侮辱谩骂,父母之间感情不和,让孩子看不到温暖,他认知的世界就应该是那样的,不和谐的`,不快乐的,不安的,所以他才会慢慢的自卑,自闭,抑郁。
第三,社会关系不和谐,其实这部分的影响是非常低的了,很多人只要原生家庭是积极向上的,不是畸形的,社会关系对他的影响可以忽略不计,我就是一个很好的例子,一年级的时候一直被校园暴力,不敢告诉家里人,后来还是被家人知道了,带我去学校教训了我的同学,从那以后我再也没有经历过校园暴力,也是从那以后记住了一句话,没事别怕,有妈在。这是多么重要的一句话,在以后的日子里不管遇到什么想到这句话,什么事情都可以过去。
孩子得忧郁症的原因2 孩子得了忧郁症怎么办
1、不要对孩子“控制”过严
不妨让孩子在不同的年龄段拥有不同的选择权。如,2岁的孩子允许选择午餐吃什么,3岁的孩子允许选择上街时穿什么衣服,4岁的孩子允许选择假日去什么地方玩,5岁的孩子允许告诉买什么玩具,6岁的孩子则允许选择看什么电视节目……只有从小就享有选择“民主”的孩子,才会感到快乐自立。
2、鼓励孩子多交朋友
不善交际的孩子大多性格抑郁,因为享受不到友情的温暖而孤独痛苦。性格内向、抑郁的孩子更应多交一些性格开朗、乐观的同龄朋友。
3、教会孩子与他人融洽相处
与他人融洽相处有助于培养快乐的性格,因为与他人融洽相处者心中较为光明。父母可以带领孩子接触不同年龄、性别、性格、职业和社会地位的人,让他们学会与不同的人融洽相处。此外,父母自己应与他人相处融洽,热情待客、真诚待人,给孩子树立起好榜样。
4、让孩子爱好广泛
开朗乐观的孩子心中的快乐源自各个方面,一个孩子如果仅有一种爱好,他就很难保持长久快乐,试想:只爱看电视的孩子如果当晚没有合适的电视节目看。他就会郁郁寡欢。有个孩子是个书迷,但如果他还能热衷体育活动、或饲养小动物,或参加演剧,那么他的生活将变得更为丰富多彩,由此他也必然更为快乐。
5、引导孩子摆脱困境
即使天性乐观的人也不可能事事称心如意,但他们大多能很快从失意中重新奋起,并把一时的沮丧丢在脑后。父母最好在孩子很小的时候就着意培养他们应付困境乃至逆境的能力。要是一时还无法摆脱困境,那么可教育孩子学会忍耐和随遇而安,或在困境中寻找另外的精神寄托,如参加运动、游戏、聊天等等。
6、拥有自信十分重要
一个自卑的孩子往往不可能开朗乐观--这就从反面证实拥有自信与快乐性格的形成息息相关,对一个智力或能力都有限,因而充满自卑的孩子,父母务必多多发现其长处,并审时度势地多作表扬和鼓励,来自父母和亲友的肯定有助于孩子克服自卑、树立自信。
孩子忧郁症的表现
1、情绪上的改变
孩子突然变得情绪低落、沉默少语、有时无故哭泣、易忘事、喜独处、经常自责.对平常喜欢的活动也不再有兴趣。严重者可有自伤及自杀冲动。
2、行为上的改变
行为与过去判若两人.过去很听话的孩子忽然变得好顶嘴、不听话、表现易激愤和冲动.厌学、注意力不集中、学习成绩下降.与同学的关系逐渐疏远。
3、躯体上的改变
孩子在躯体方面可表现出食欲减退、睡眠障碍,体重下降,头痛,胸闷,腹痛,乏力。
孩子忧郁症的治疗方法
1、要改变对孩子的不正确的态度
要多关心他们,更重要的是要理解他们,对他们多加开导,避免专制的家长作风,让孩子把自己心中的积郁倾吐出来,想办法解决或合理地解释,使孩子满意。让孩子能从内心深处感到父母是他最亲近的人,是世上最疼爱他的人,这样,孩子的忧郁心境就会得到改善。
2、不要对孩子管得太多、太厉害
因为孩子大了,有自己的思想,有自己的权利和自由,他们喜欢在同代人中寻找欢乐,寻求共处。他们往往对父母过多的干涉表示反感,家长们应充分认识到这一点。
3、要努力为他们创造一个愉快的环境
尽量安排他们参加集体活动,增进他们与同龄儿童的交往,丰富他们的精神生活,开阔他们的心理境界。
4、儿童抑郁症有时伴有危及生命的消极言行
尤其是对于已有自杀企图或有过自杀行为的儿童,家长必须高度警惕,严密监护,以防其自杀。
孩子得忧郁症的原因3 为什么带孩子会抑郁啊
由于不甘心天天在家带孩子,担心就此失去理想追求,心情变得抑郁,经常流泪。建议找心理医生进行诊断,如果确实是抑郁症,该病症具有病程缓慢、持续、反复的特征,本人要在医生指导下积极调整消极观念、控制负面情绪、尽量多与人交流,合理安排好自己每天的作息,除了带孩子,还要多发展兴趣爱好,多做一些容易成功的事情,体验自己的能力和价值所在,提升自信心。同时,家人的理解和陪伴尤其重要。
孩子心理压抑表现
1、乱扔东西爱打人
一般而言,孩子的攻击性在2―3岁左右开始体现,比如没轻没重地随手把东西扔在地上,或莫名其妙地推别的孩子。这是因为,幼儿是不会约束自己的。对孩子的这些行为,有的家长觉得好玩而放任不管,反而会固化其攻击行为。据研究,攻击行为有一定程度的遗传倾向,但后天的养育也很重要,如果父母或家人过于粗暴,对孩子的关爱不够,更有可能固化其先天的攻击倾向。
2、总是不愿意睡觉
目睹同学被老师责罚,或许被责罚的人心里没当回事,可看到的孩子却被吓坏了。这其实与孩子天生的气质类型不同有关。有的孩子天生忧郁、敏感,情绪易受影响,容易受到创伤性事件的影响。
3、经常性地说个谎
说谎是孩子心理发展过程中的正常现象。在成长中,孩子发现自己的某些行为能引起父母的重视,有时会靠撒谎来吸引父母注意。成人常会使用善意的谎言来处理人际关系,可许多家长不注意回避孩子,会被他们模仿。因为某些愿望无法实现,类似吹牛、说大话这样的谎言,在孩子成长经历中也屡见不鲜。
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